LES ECLAIREURS

Son objet, tel qu'elle l'a déclaré

2 ; 1 l'association entend développer une offre d'accompagnement et de soutien scolaire afin de participer à la promotion de l'égalité des chances concrète dans l'éducation ; son approche se veut redistributive et socialement décloisonnante ; a ce titre, elle entend présenter un caractère d'utilité sociale en s'adressant à un public qui ne peut normalement pas accéder aux services offerts par les entreprises commerciales qui proposent des accompagnements scolaires à des élèves issus de classes sociales favorisées, notamment en pratiquant des tarifs inférieurs à ceux du secteur concurrentiel et à tout le moins des tarifs modulés en fonction de la situation des bénéficiaires, voire la gratuité pour les élèves boursiers ; 2 ; 2 cette association a pour objet de participer à la promotion de l'égalité des chances concrète, en menant notamment les actions suivantes : organiser des ateliers de soutien scolaire pour les étudiants du secondaire et de l'enseignement supérieur à travers une approche socialement décloisonnante ; assister les élèves issus de classes sociales défavorisées, souvent boursiers, à accomplir leur scolarité dans des conditions adéquates ; développer des projets autour de l'innovation éducative et la promotion de l'égalité des chances dans le système scolaire ; organiser ou participer à des évènements publics, des ateliers visant au partage des connaissances et des savoir-faire autour de l'innovation éducative et la promotion de l'égalité des chances dans le système scolaire ; promouvoir et/ou participer à la diffusion des savoirs et des connaissances autour des valeurs d'excellence des savoir-faire, d'innovation technologique et sociale dans le domaine de la promotion de l'égalité des chances dans le système scolaire ; soutenir et /ou mener des travaux de recherche, de publications, de rencontres, de visites autour de projets, d'initiatives, d'actions collectives, institutionnelles ou individuelles autour de l'innovation éducative et la promotion de l'