HAZAK LA FORCE DANS NOS "DYS"FFÉRENCES

Son objet, tel qu'elle l'a déclaré

accompagnement administratif dans l'obtention d'une prise en charge et reconnaissance scolaire médicale thérapeutique financière selon le besoin des parents et de l'enfant, élaboration de dossier de prise en charge, mise en relation avec les diverses structures et professionnels nécessaires à la rééducation, élaboration en atelier de groupe d'un plan d'action personnalisé individuel, accompagnement social en informant aidant et sensibilisant sur les différentes prises en charge médicale, accompagnement thérapeutique en remédiation cognitive la méthode Feuerstein, séance individuel ou en groupe avec l'apprenant rencontrant des troubles ou des difficultés, atelier de groupe sur le thème la stimulation au quotidien avec l'apprenant et ses médiateurs parents grand frère grande sœur enseignant éducateur, organisation de rencontre de sensibilisation ouvert à tout public sur les troubles des apprentissages, informer échanger et répondre aux questionnements des familles et des enseignants, mise en contact des familles avec les professionnels de la santé, intervenir au sein des établissements scolaires , sensibiliser les équipes enseignantes et éducatives à comment alerter les familles à communiquer et accompagner au mieux avec les familles